Acest manual a fost inspirat de activitatea cu mii de profesori din Europa, desfășurată de Institutul Olga Lengyel pentru Studierea Holocaustului și Drepturile Omului (TOLI), împreună cu partenerii săi din 10 țări europene, în ultimii 10 ani.
În acest manual, cadrele didactice pot găsi: o argumentare pentru o abordare interdisciplinară care combină educația despre Holocaust, educația pentru drepturile omului și educația interculturală; o descriere a modalităților prin care această abordare interdisciplinară poate duce la dezvoltarea competențelor pentru o cultură democratică; o prezentare a metodologiilor care se potrivesc cel mai bine unei abordări interdisciplinare; un set de activități educaționale care pot fi folosite de cadrele didactice cu elevii și elevele lor; precum și recomandări de lecturi suplimentare.
