Migrație

Migrant în România

În 2009, IIT a demarat o serie de activități cu scopul de a sprijini integrarea și participarea civică a migranților. Aceste activități au fost realizate în cadrul unor proiecte cofinanțate prin Fondul European pentru Integrarea Resortisanților Țărilor Terțe, gestionat în România de Inspectoratul General pentru Imigrări din cadrul Ministerului de Interne.

citiți mai mult

Mediatori migranţi pentru oraşe interculturale

Acest proiect de mobilitate a fost finanţat de către Comisia Europeană prin programul Erasmus + şi s-a axat pe  schimbul de bune practici în domeniul medierii interculturale. Scopul proiectului a fost să sprijine procesul integrării migranţilor în România. A fost atins prin dezvoltarea capacităţii şi a competenţelor mediatorilor interculturali din reţeaua naţională, creată cu patru ani înainte, împreună cu o echipă de formatori din domeniul educaţiei adulţilor. Astfel, la sfârşitul anului 2015 (Noiembrie-Decembrie), o echipă de 20 de persoane – mediatori şi formatori – a participat la un curs de 5 zile în Imola, Italia, pe subiectul medierii interculturale şi a vizitat mai multe organizaţii din această zonă, active în domeniul integrării migranţilor.

citiți mai mult

O metodologie inovatoare de parteneriate între autoritățile locale din Franța și România pentru promovarea incluziunii sociale

Cu sprijinul și la cererea Ambasadei Franței în România, Institutul Intercultural a dezvoltat un ghid în română și franceză pentru autoritățile locale din România și Franța pentru a coopera în vederea promovării incluziunii sociale. Grupul țintă este reprezentat de municipalități din Franța care găzduiesc cetățeni români, în principal romi, care trăiesc în condiții precare, și, respectiv, locul de proveniență al acestora din România.

Citiți mai mult

REACT_RO: resurse educaţionale pentru învăţarea limbii române şi acomodarea culturală a Beneficiarilor de Protecție Internațională (BPI) şi Resortisanților Țărilor Terțe (RTT) în România

Proiectul și-a propus să contribuie la dezvoltarea a unui pachet coerent de resurse educaționale pentru învățarea limbii române ca limbă străină și orientare în societate care să țină cont de nevoile BPI și RTT din România.

citește mai mult