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Rom


Coopération transfrontalière

Parteneriat pour la recherche


Jeunesse

Culture


Bd. 16 Decembrie 1989 nr. 8,
300173 Timisoara
Romania
Tel/fax:
+ (40) 256 498457,
+ (40) 256 203942
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PROJETS de L’I.I.T.

 

 

PROJETS EN COURS

Europe of Stereotypes – East meets west through arts

Les objectifs du projet é taient de: rendre les jeunnes conscients de l’existence des stéréotypes; leur fournir des instruments interactifs pour les combattre; leur faire observer leur similarités et leur différences par des ateliers de travail multiculturels; développer des connaissances et des compétences concernant les concepts lies aux stéréotypes.

Le projet a eu lieu en Slavyanogorsk, Ucraine et les participants étainet des jeunnes du Suède, Finlande, Pologne, Ukraine, Géorgie et Roumanie qui ont essayé d’accomplir les objectifs par la musique, le dance, le théâtre, et le théâtre des ombres.

Le projet a été organisé par Culture Clinic et financé par Youth Programme.

 EURRENET – Construction d’un réseau européen en éducation Rom/tsigane
(2005-2008)

Le projet EURRENETest soutenu financièrement par le Programme SOCRATES - COMENIUS de la Commission Européen et il est coordonné par l’Institut Interculturel de Timisoara. Dans ce projet sont impliqués des partenaires de Belgique, Bulgarie, République Tchèque, Irlande, Pologne, Portugal, Slovaquie, Espagne et Roumanie. Le réseau européen d’éducation rom/tsigane était une initiative de Jean-Pierre Liégeois, ancien directeur du Centre de Recherches Rom à l’Université Paris V. Tout en continuant notre coopération, et considérant la dissolution du Centre, l’IIT, ensemble avec un groupe de partenaires, veut donner suite à ce travail déjà acquis et soutenir un réseau de travail d’institutions compétentes actives dans ce domaine.

L’éducation des Roms ou enfants voyageurs a été adoptée comme une priorité dans les programmes Comenius depuis sa mise en vigueur et elle a été aussi systématiquement associée à l’ éducation interculturelle. Une approche transnational est hautement justifié par le fait qu’il existe une faible communication et des contacts très limités entre les diffé rents projets Comenius, donc, il y a un réel besoin de surmonter l’analogie et le risque de duplication. La finalité est d’augmenter la visibilité et l’impact des acquis des projets précédents pour faci li ter la cohérence et complémentarité des futures initiatives dans ce même domaine.

Education pour les jeunes parents Rom – Creation d’un centre educatif

(2004-2005)

 

L’Institut Interculturel de TIMISOARA est partenaire dans le cadre du projet SOCRATES – GRUNDTVIG qui a pour principal but de former les jeunes parents Rom au changement educatif et a l’integration sociale dans la communaute duquel depend le developpement des habitudes sociales liees aux atitudes face a l’education et ce que signifie pour eux l’education des enfants.

Le projet cocerne trois communaute: Haskovo-BULGARIE, Trento-ITALIA, et Timisoara-ROUMANIE. La principale caracteristique du projet est l’utilisation de l’education artistique et l’action sociale comme instrument de travail.

 


Newtech – Utilisation de nouvelles tehnologies d’information et de comunication dans l’education interculturelle

(2002-2004)

 

Projet SOCRATES - COMENIUS qui vise le developpement d’une methodologie coherente, d’un materiel de support et de cours de formation qui permettront une utilisation plus efficace de nos technologies, specialement d’internet, dans le domaine de l’education interculturelle. Les partenaires sont de Belgique, d’Ecosse et Roumanie. Les Details sont sur le site : www.interculturaleducation.org

 

Recherche interculturelle en Roumanie  - milieu d’amelioration standard au sujet des droits de l’homme

Partenariat institutionnel de Timisoara - Cluj - Fribourg
(2001-2003)

Le partenariat institutionnel (IP) entre le Centre pour la recherche Inter-Ethnique de Transylvanie (CCRIT), Cluj, le Department of Ethnology at the University of Fribourg et L’Institut Interculturel de Timisoara (IIT) veut contribuer au developement et la systematisation des "bonnes pratiques" dans les relations interculturelles. Pour finaliser cette proposition le IP veut acceder aux recherches existantes dans ce domaine (avec l’aide de ces reseaux) et proposer de nouvelles directions de recherche, pour definir de nouveaux modeles pour des relations interculturelles positives.

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Projet CITIZEN
(2002 - 2003)

En partenariat avec Florida Law Related Association et dans le cadre du Programme CIVITAS, le projet poursuit l’adaptation et la systematisation en Roumanie de methodologies innnovantes dans les classes de VII-VIII, pour l’education civique. La phase pilote est realisee avec le soutien de l’Inspection Academique du Timis et de la Maison du corps Didactique de Timisoara.

 Vers une education pour une citoyennete democratique par l’education non-formelle
(2002 - 2004)

Le projet GRUNDTVIG a comme partenaires le Conseil de l’Europe, l’UNESCO et des ONG de Bulgarie, d’Espagne et d’Irlande (coord) qui ont propose d’analyser de maniere mecanique la citoyennete democratique associee aux activites d’education non-formelles organisees par les ONG.

 

Reseau d’ONG Bannet
(debut en juillet 1999)

L’I.I.T est le partenaire roumain du projet BANNET, a l’initiative de l’organisation DISTRIKT 0203 de Kikinda (Yougoslavie). Le Projet poursuit le developpement du partenariat au niveau de la societe civile entre regions voisines de Roumanie, Yougoslavie et Hongrie. Une partie de ce projet est coordonne par L’I.I.T et est finance par le Pacte de Stabilisation de l’Europe du Sud-Est.

 

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LES PROJETS ABOUTIS

 Chances egales
(septembre 2002 - septembre 2003)

Le programe Mesures de confiance (du Conseil de l’Europe) qui a eu pour principal but le developpement des chances d’integration des jeunes Rom qui souffrent de condamnations. L’accent a ete mis en premier lieu sur la mobilisation dans ce sens de la communaute. Cinq communautes pilotes du departement du Timis ont ete impliques dans ce projet.

 

Ensemble avec les Rom du Banat: pour un developpement local durable
(mai 2001 - septembre 2002)

Le projet a eu comme principaux objectifs: promouvoir une strategie locale de developpement durable base sur la participation democratique et sur le partenariat entre les minorites et majorites aupres de deux communautes Rom du BANAT (PERIAM et SATCHINEZ); stimuler le developpement d’une attitudes positives face a la communaute Rom et creer et diffuser un exemple de bonnes pratiques dans ce domaine; developper des relation de respect et de comprehension entre les Rom et les non-rom. Un volume contenant les opinions des participants au projet a ete publie et un film a ete realise par une partie des participants.

L’education interculturelle pour une citoyennete democratique dans les ecoles du departement du Timis
(2002 - 2003)

Le projet, realise avec la collaboration et le soutien financier du Conseil Britanique et en partenariat avec L’Inspection Academique du Timis et de la Maison du Corps Didactique de Timisoara, a eu comme objectifs de realiser des activites innovantes d’education interculturelle pour une citoyennete democratique dans le cadre d’un reseau de 8 ecoles du departement du Timis.

 

 

L’investigation d’offres et de demandes culturelles – Base de donnees pour le fondement et la promotion
des strategies culturelles
(Aout 2000 – Fevrier 2001)

Le projet a poursuivit le fondement des strategies culturelles pour l’investigation et le diagnostique d’offres et de demandes culturelles du departement du Timis. Le projet a ete realise avec les autorites locales de Timisoara et avec la Faculte de Sociologie de l’Universitate de l’Ouest de Timisoara.
Financement : PHARE Le Programme PHARE - Euroart

 

ACCES XXI – Programme  de formation de management des projets europeens
(Octobre 2000 – Avril 2001)

Le projet a eu pour but principal d’elargir l’acces pour les acteurs sociaux du departement du Timis a l’information au sujet du processus d’adhesion de la Roumanie a l’Union Europeen, et specialement, au sujet des programmes de financement accesibles au institutions et aux organisations roumaines dans ce contexe.
Financement : PHARE Le Programme PHARE – de la Commision Europeenne

 

Minorites: identite et co-existence
(novembre 1999 – fevrier 2001)

Le Projet a eu comme objectif d’impliquer les jeunes representants de 17 minoritates nationales reconnues de Roumanie aux activitates liees a la contribution de la reconnaissance des minorites a la vie sociale et culturelle de la Roumanie. Un volume relatant la resultante des activitates des jeunes impliques a ete publie a la fin du projet.
Le projet s’est deroule en collaboration avec le Departament pour la Protection des Minorites Nationales dans le cadre du Gouvernement de Roumanie et avec l’Organisation des Minorites Nationales.
Financement : Le Programme Mesures de confiance du Conseil de l’Europe.

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EURROM – Integration de la culture Rom dans l’education scolaire et extrascolaire
(1998 - 2001)

Le projet EURROM est soutenu financierement par le Programme SOCRATES - COMENIUS de la Commission Europeenne , etant le premier projet coordonne dans le cadre de ce programme par une institution de l’Europe de l’Est (IIT). Dans EURROM sont impliques des partenaires de France, Slovaquie, d’Espagne et de Roumanie. Pour la premiere realisation de ce projet, dans le cadre d’un reseau d’ecoles d’eleves Rom, les professeurs ont utilise des activites d’exploration en milieu sociale et de l’histoire locale, par l’intervention de membres de la communaute, d’analyses, d’archives etc, en essayant d’integrer ces elements au processus d’education. Grace a ces experiences, au cours de la deuxieme annee va etre elabore un guide methodologique adresse aux professeurs qui travaillent avec les eleves Rom. Au cours de la troisieme annee va etre applique la methodologie elaboree dans le programme de formation initiale et continue des professeurs, et les familles des communautes Rom vont etre sensibilisees.

 

Communication interculturelle – exclusion et  inclusion a l’Europe
(2000 - 2001)

Le projet  LEONARDO coordonne par l’organisation francaise Calliope au cote de L’I.I.T, et qui a inclu egalement des partenaires d’Italie, du Portugal, Republique Tcheque et Hongrie. Le projet a ete propose sur le principe de l’elaboration et du test de modules de formation en communication interculturelle a trois categories de personnes : des professeurs , des assistantes sociales et des animateurs d’activites pour les jeunes.

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L’education interculturelle dans les communautes multi-ethniques
(Juin 2000 - Juin 2001)

Le projet a eu comme objectif de mettre en place des activites sur l’education interculturelle dans les classes de l’enseignement secondaires de trois regions de Roumanie: la Transylvanie, la Moldavie et le Banat. Ces activites ont eu un effet durable de connaissance mutuelle, de communication et de confidence entre differentes communautes ethniques et de renforcer les liens entre la societe civile et les autorites locales dans un environnement multi-culturel, qui a donne un role croissant aux Ngo de minotites nationales.
Financement: le Programme Mesures de confiance du Conseil de l’Europe

Formation des leaders des communautes Rom

L’I.I.T a ete partenaire de l’Association Socio-Culturelle des Rom du Banat, dans le cadre du projet de formation des leaders Rom du departement du Timis, coordonne par la Fondation Ecomique de Timisoara et finance par le Programme PHARE pour la Democratie.

 

L’education des enfants des communautes Rom: formation des professeurs qui travaillent avec les enfants Rom
(Juin 1996 – Janvier 1998)

Deux seminaires de formation ont ete organises dans le cadre de ce projet. Le public cible a ete constitue de professeurs qui travaillent avec des eleves Rom ainsi que de representants des communautes Rom qui ont un role de mediateurs sociaux. Les dernieres activites en cours dans leur communautes, ayant comme objectifs principaux la frequentation scolaire et l’aide relationnelle entre les familles de Rom et l’ecole. Le rapport final du projet a ete publie en Roumain et Francais.
Partnaires: Romani Criss Bucarest; L’Institut de Sciences de l’Education de Bucarest; GREF, France; Centre de Recherches Tsiganes de Paris.
Financement: Le Programme Mesures de confiance du Conseil de l’Europe.

 

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Cohesion sociale d’une societe pluriculturelle du Sud-Est de l’Europe
(novembre 1999 – novembre 2000)

L’I.I.T a ete partenaire de ce projet, coordonne par le Centre Europeen de l’Education pour la Democratie. Le projet  a propose de developper un climat de tolerance et de comprehension reciproque entre les communautes culturelles de plusieurs regions de Yougoslavie. Les representants d’ONG et de communautes culturelles de Voivodina, Serbie, Sandjak et du Montenegro ont ete impliques.
Financement:Le programme Mesures de confiance du Conseil de l’Europe

 

Presse et tolerance
(mars 1997 - mars 1998)

Une analyse, dans laquelle la presse roumaine a presente des Minorites Rom, a constituee une base pour une serie de seminaires qui a reuni des journalistes, des representants des autorites publique locale, des specialistes d’organisations et de la communaute Rom, de Timisoara, Bucarest, Cluj-Napoca et Iasi. Il a ete egalement question d’analyser le role joue par la presse en cas de conflit inter-ethnique dans lesquels ont ete impliquer les Rom. Un seminaire national sur ce theme a ete organise en conclusion de ce projet (publication d’un volume).
Partenaires : la Faculte de Journalisme et de Sciences de communication de Bucarest; Chaire de Journalistes des l’Universites de l’Ouest de Timisoara .
Financement: Fondation pour une Societe Ouverte en Roumanie; le Programme Mesures de confiance du Conseil de l’Europe.

 

Reseau de jeunes pour une Europe interculturelle
(Septembre 1997 – Janvier 1999)

Des jeunes, provenant specialement de milieu sociaux defavorises et appartenants aux communautes roumaines, Hongroises et Rom de Timisoara et Budapest, ont ete impliques par des activites de types artistiques visant a developper leur capacites de communication, un sens et une capacites de comprehension pespective. Un guide methodologique d’education interculturelle adresse aux animateurs d’activites pour les jeunes a ete egalement publie comme resultat de se projet.
Partenaires :  l’Alliance for the Cities' Youth Organizations, Budapest.
Financement : le Programme Mesures de confiance du Conseil de l’Europe; la Fondation pour une Societe Ouverte en Roumanie.

 

Cohesion sociale et patrimoine culturel
(Juillet 1997 - Decembre 1998)

Ce projet a reussit a developper les initiatives des minorites et a introduire des activites d’education interculturelle dans de nombreux musees roumains, situes dans des regions presentant des caracteres multi-culturels prononces. Nous avons publie en langue roumaine et francaise, un guide methodologique de pedagogie des musees interculturels.
Partenaires : le Ministere de la Culture de Roumanie, les Musees de Nüremberg (Allemagne), Brasov, Timisoara, Resita, Constanta, Drobeta Turnu-Severin, Bucarest, Zalau, Iasi.
Financement :  le Programme Mesures de confiance du Conseil de l’Europe.

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Cohesion sociale et diversite culturelle
(Mars 1998 - Mars 1999)

Le projet avait pour but de consolider la cohesion sociale entre des groupes de confessions differentes  de plusieurs regions de Roumanie : Brasov, Bucarest, Cluj-Napoca et  Timisoara. Le groupe concerne a ete constitue de jeunes representants des communautes de confession differents. Le noyau actif s’est constitue d’associations qui avaient des itineraires culturels pluriconfessionals.
Partenaires : le European Center of Education for Democracy; differentes communautes culturelles de Brasov, Cluj-Napoca, Bucarest et Timisoara.
Financement : le Programme Mesures de confiance du Conseil de l’Europe.


 

EDDEM - Education pour une democratie: le role des fonctionnaires qui travaillent dans un milieu multi culturel 
(Mars 1998 - Decembre 1998)

Dans le but de sensibiliser les representants des autorites publiques concernant l’importance du respect des droits de l’homme et de la diversite culturelle, ont ete organise plusieurs seminaires adresses aux fonctionnaires du systeme educatif, des politiques et des cadres administratifs locaux. Avec les representants d’ONG et de communautes minoritaires ont ete discuter les modalites de realisation d’un partenariat efficace entre l’administration et la societe civile.

Partenaires : autoritates locales, Politiques et Inspecteurs Academique de Zalau, Iasi et Timisoara.
Financement : le Programul Mesures de confiance du Conseil de l’Europe.

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L’Education  civique pour les droits de l’homme dans les communautes Rom de Timisoara
(Septembre 1997 – Juillet  1998)

Les membres des communautes Rom de plusieurs quartiers de Timisoara ont ete informes pour faciliter leurs relations avec les autorites locales. De nombreuses rencontres publiques dans les quartiers de Tmisoara ont ete organisees avec le soutien des participants aux projets.
Partenaires: L’Association Socio-Culturelle des Rom du Banat. Le Conseil Departemental du Timis.
Financement : le Programme PHARE pour la Democratie de la Commission europeenne. .


 

Activites educatives interculturelles a l’ecole avec des eleves Rom du departement du Timis
(Octobre 1997 – Juillet 1998)

L’objectif du projet etait de faire progresser la frequentation scolaire et d’assurer l’egalite des chances pour les eleves Rom. Dans six ecoles du departement du Timis avec un grand nombre d’eleves Rom adherents au « club interculturel » ouvert aux eleves Rom et Roumains et axe  sur des activites favorisant l’expression des enfants. En parallele, les mediateurs scolaires Rom facilitent le contact entre les ecoles et les communautes.
Partenaires : l’Association Socio-Culturelle des Rom du Banat; Inspection Academique departemental du Timis.
Financementr : Fondation pour une societe Ouverte en Roumanie

 

Mozaic
(Mai 1999 – Juillet 2000)

Le projet a vise a developpes des relations stables de collaboration entre les ecoles et les musees dans quatre regions de Roumanie : Timisoara, Sibiu, Iasi et Bucarest. Les activites ont eu pour principal objectif la promotion de relations harmonieuses entre les minorites et les majorites, grace a l’utilisation du patrimoine culturel du musee comme instrument d’education interculturelle.
Financement : Le Programme Mesure de confiance du Conseil de l’Europe. .

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L’Education interculturelle a l’ecole multi-ethnique 
(Juillet 1999 - Mars 2000)

Le projet, avec la collaboration de la Fondation pour les Droit de l’Homme et l’Education pour la Paix de Budapest, a proposer une introduction aux methodes d’education interculturelle dans les ecoles multi-etniques. En Roumanie, les activites ont ete organisees en collaboration avec la Maison du Corps Didactique de Timisoara et avec le soutien de l’Inspection Academique Departementale du Timis.
Financement : Fondation Culturelle Europeenne.

 

Democratie, Droits de l’Homme, Minorites
(1993 - 1997)

 

L’I.I.T a participe aux activites du projet Democratie, Droits de l’Homme, Minoritates: les aspects educatifs et culturels du Conseil de l’Europe. Dans ce contexte, l’I.I.T a organise de nombreux seminaires internationaux au sujet de l’introduction d’une perspective interculturelle dans l’education civique et un seminaire national au sujet de l’introduction d’une perspective interculturelle dans l’enseignement religieux en Roumanie. L’I.I.T. a publie en Roumain plusieurs travaux elabores par la Direction de l’Education du Conseil de l’Europe dans le cadre de ce projet.

 

EDES – Education democratique et europeenne en Roumanie

Le projet international EDES, qui s’est deroule en 1999, a ete inclus dans le programme du Conseil de l’Europe. Il a contribue a l’amelioration de la formation des professeurs qui enseignent l’education civique dans les pays impliques : Croatie, Ukraine, Roumanie, Slovaquie et  Lituanie. En Roumanie, la coordination du projet a ete asuree par l’I.I.T, en colaboration avec le Ministere de l’Education Nationale

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Echanges de Jeunes 

Plusieurs echanges de jeunes ont ete organises ces dernieres annees avec le soutien des Programmes de Jeunesse de la commission Europeenne.

Le programme de conferences
(1997 - 2000)

Au cours de ces trois annees et plus, avec le soutien du Programme Mesures de confiance du Conseil de L’Europe, L’I.I.T ont invite des specialistes roumains et etrangers pour tenir des conferences et participer aux tables rondes sur des themes lies a l’interculturalite. Les principaux themes abordes ont ete : l’education interculturelle, le role des mass-media dans la societe civile multiculturelle, la perspective interculturelle dans les sciences humaines, la projection et la mise en valeur du patrimoine culturel dans les societes multi-culturelles, la cooperation transfrontaliere. Trois volumes publies en Roumain et en Francais regroupent les textes resultant de ces conferences.
Financement : Le Programme Mesures de confiance du Conseil de l’Europe.

 






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